La scuola non è soltanto il luogo dell’apprendimento: per un adolescente che affronta o ha affrontato una malattia oncologica, rappresenta il ritorno alla normalità, alle relazioni, ai progetti e al futuro.
Per questo, insieme ad AIEOP, abbiamo avviato una survey nazionale rivolta a famiglie, adolescenti e insegnanti, con l’obiettivo di comprendere come viene vissuto il percorso scolastico durante la terapia, nel follow up e soprattutto nella fase di reinserimento in classe. Crediamo che un buon reinserimento scolastico sia parte integrante del percorso di cura. Perché tornare a scuola significa ritrovare spazi di crescita, autonomia, socialità e fiducia in sé stessi. Attraverso questa indagine vogliamo raccogliere esperienze, bisogni e buone pratiche per costruire strumenti sempre più efficaci a supporto degli studenti, delle famiglie e del mondo della scuola.
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A conclusione della survey, grazie ai dati raccolti e alle esperienze condivise sul territorio nazionale, realizzeremo un opuscolo formativo e informativo destinato alle scuole, ai Provveditorati agli Studi e al Ministero dell’Istruzione e del Merito, con l’obiettivo di favorire una maggiore conoscenza dei bisogni degli studenti con diagnosi oncologica e promuovere percorsi di accoglienza e reinserimento sempre più efficaci.
Perché la guarigione non riguarda soltanto la fine delle cure, ma anche il ritorno alla vita, alle relazioni e alla scuola.
Puoi aiutarci condividendo la survey e compilando i questionari ai seguenti link:
QUESTIONARIO RIVOLTO A STUDENTI ADOLESCENTI
QUESTIONARIO RIVOLTO AI DOCENTI
QUESTIONARIO RIVOLTO AI GENITORI
Il progetto è finanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali – Fondo per l’assistenza dei bambini affetti da malattia oncologica, per attività di assistenza psicologica, o sanitaria in tutte le forme a favore dei bambini affetti da malattia oncologica e delle loro famiglie – Avviso 1/2024